← これな～んだ。
← こ～んなふうに使います。
読譜の学習のために作りました。
いや、作ってもらいました
（いつものごとく母ｍａｍｂｏ！作）。
さっそく次のレッスンで使おうと思います。
初めは線と線の間を歩いて、
次は線の上を落ちないように歩いて、
音符を並べたり、
並べた音符を当てっこしたり、
先生が弾いた音を生徒が並べたり、
先生が並べた音を生徒が弾いたり…。
どうやって遊ぼうか、いえ、学習しようか今からワクワクです。
← これな～んだ。
← こ～んなふうに使います。
読譜の学習のために作りました。
いや、作ってもらいました
（いつものごとく母ｍａｍｂｏ！作）。
さっそく次のレッスンで使おうと思います。
初めは線と線の間を歩いて、
次は線の上を落ちないように歩いて、
音符を並べたり、
並べた音符を当てっこしたり、
先生が弾いた音を生徒が並べたり、
先生が並べた音を生徒が弾いたり…。
どうやって遊ぼうか、いえ、学習しようか今からワクワクです。
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つっち (月曜日, 21 2月 2011 22:47)
すご～い！
ってことは、これってけっこう大きいものなのね。
いつもながらアイデア満載のｍａｍｂｏ！先生に１０００点！
mambo! (水曜日, 23 2月 2011 18:16)
つっち様へ
寸法を測ってみました。
タテ９０センチ、ヨコ１４０センチでした。
でかいね。
このアイデアは知り合いのピアノの先生のまねっこなのだ。
ますます、歌って踊って飛び跳ねる「体育会系音楽教室」になっていく～。